Para integrar uma gestão participativa, a equipe gestora, juntamente com o apoio da equipe pedagógica, realizam as eleições de lÍderes e vice-líderes de sala, os quais foram escolhidos para representar suas devidas salas de aulas.
Qual é o papel dos líderes de sala?
Qualidades de um bom líder:
Democrático (representará a turma com a cooperação de todos);
Compreensivo (a) (entender as dificuldades dos colegas);
Educado (a) e confia no seu grupo;
Respeita os colegas;
Responsável;
Imparcial;
Tem iniciativa;
Assíduo às atividades escolares;
Dinâmico (a);
Estudioso (a);
Apresentar-se sempre com uniforme;
Ser exemplo para todos.
O que é ser um líder?
Qual o papel da liderança dentro das salas de aula?
Atribuições de um líder:
Estimular a turma para a união e colaboração, evitando questões conflituosas entre colegas a fim de buscar um ambiente agradável;
Ser o elo entre a classe, buscando sempre a harmonia do conjunto (aluno/escola) e o bem comum;
Ser o interlocutor da turma junto à direção, ao GE e ao corpo docente, levando ao conhecimento desses órgãos problemas ou dificuldades enfrentadas pela turma, coletivamente, por colegas ou individualmente;
Apresentar sugestão ou reclamação;
Auxiliar os professores em sala de aula, através da busca ou devolução de material didático e de quaisquer outras atividades solicitadas pelos professores.
Auxiliar e motivar os colegas a zelar pelo mobiliário e equipamentos; na manutenção da ordem e limpeza da sala de aula (carteiras arrumadas, cortinas, lixo, quadro limpo);
Nas saídas da sala de aula vai auxiliar o (a) professor (a) apagar as luzes e a desligar os ventiladores;
Incentivar a disciplina em sala de aula e o respeito pela escola e todos os seus componentes (alunos, professores, equipe pedagógica, mantenedores e funcionários);
Deixar atualizada a agenda e mural da sala (trabalhos, apresentações, provas, recuperações)
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