Rosa Pignataro Delgado

Rosa Pignataro: as raízes históricas de uma novacruzense que teve seu nome imortalizado por extravasar a beleza do seu espírito através de sonetos, poesias e escritos.

A EETI Rosa Pignataro, apresenta a toda comunidade novacruzense as raízes de uma mulher que teve seu nome imortalizado através da história de vida que fez ao habitar nesta cidade. Rosa Pignataro, a poetisa de Nova Cruz, é uma honra e responsabilidade ter esse nome que nos representa.

Nascida aos 12 de Junho de 1894, foi batizada e registrada na cidade de Nova Cruz como Rosa Pignataro, popularmente conhecida como Rosinha, filha de Vicência Marinho Pignataro e Francisco Pignataro, filho legítimo de José Pignataro de Rosa Maimone , natural da Itália. Rosinha casou-se com o tabelião Alberto Martins Delgado  passando a se chamar Rosa Pignataro Delgado. Em sua juventude desenvolveu a habilidade em escrever sonetos, poesias e escritos, recebeu o título de poetisa novacruzense, escrevia críticas a políticos em formato de poesia. Rosa Pignataro estabeleceu família em nossa cidade e aqui fez história. Faleceu aos 41 anos, em 09 de Março de 1936, deixando um legado muito importante para Nova Cruz.

Seu nome é homenageado por ter sido registrado em uma escola que hoje é referência em estrutura e ensino na Região Agreste: a Escola Estadual em Tempo Integral Rosa Pignataro.

Graças aos dotes morais de que era possuidora e inteligência aprimorada que tinha, dona Rosinha, como era tratada na intimidade, teve notável merecimento intelectual, além de desenvolver a habilidade de recitar poemas, extravasava a beleza de seu espírito através de inúmeros sonetos, poesias e escritos. O Hino da Coroação de Nossa Senhora da Conceição, que é cantado há um século, também é da autoria de Rosa Pignataro Delgado.

Era uma mulher de muita influência social a qual, por inúmeras vezes foi solicitada por políticos, amigos e familiares para recitar poemas, como o que recitou a pedido do seu primo Djalma Marinho.

“Se por acaso acontece

Surgir forte um grande amor

Vem a dúvida, o esmorece

Chega o ciúme, o rancor.

Mas, mesmo assim imperfeito,

Tão cercado de ilusões

Surge em poucos corações,

Não viceja em todo peito.”

(Rosa Pignataro Delgado)

ELEIÇÃO DE LÍDERES DE TURMAS EETI ROSA PIGNATARO 2019

A equipe gestora da EETI Rosa Pignataro, em 22 de Fevereiro de 2019 realizou a eleição de líderes de Turmas, os (as) estudantes eleitos (as) nas funções líder e vice-líder de classe devem ser os (as) interlocutores (as) da turma junto à comunidade escolar, articulador (a) e propositor (a) de melhorias para a ambiência na unidade de ensino. Com intuito de promover o empoderamento juvenil, fazendo com que os (as) alunos (as) se envolvam nas ações realizadas na escola, contribuindo para a gestão democrática e participativa.

Foram eleitos para o cargo de líderes os estudantes abaixo relacionados:

1º "A"	LIDER	MAYCON ANDRÉ FELIX BATISTA
	VIC-LIDER	JUSCIELY GOMES DA SILVA
1º "B"	LIDER	RAYSSA DIANA NERE FRANCO
	VIC-LIDER	PEDRO VITÓRIO NARCISO DUARTE
1º "C"	LIDER	ERYANDSON RODRIGUES SOARES
	VIC-LIDER	WESLANY PEREIRA DA SILVA
1º "D"	LIDER	WENDELL ALYSSON DA SILVA RODRIGUES
	VIC-LIDER	FRANCISCO DE ASSIS DA SILVA SOUZA
2º "A"	LIDER	ANALICE PEREIRA TARGINO
	VIC-LIDER	EDILSON SILVA GOMES
2º "B"	LIDER	PABLO MATHEUS DA SILVA MOREIRA
	VIC-LIDER	FABIO FIRMINO DE LIMA
3º "A"	LIDER	DAYANE FERNANDES NUNES DA SILVA
	VIC-LIDER	RYAN BENTO DE SOUZA
3º "B"	LIDER	ISIS KAROLINE DE LIMA
	VIC-LIDER	GEOVÂNIA MARTINS PEREIRA
3º "TEC"	LIDER	BRUNA KAROLINE DA SILVA  BENTO
	VIC-LIDER	ISABELLE RIBEIRO DE SOUSA

Atribuição dos líderes:

• Representar o interesse coletivo, identificando as necessidades da turma;
• Elaborar um plano de trabalho que contemple as necessidades da turma relativas à melhoria do processo de ensino e aprendizagem, respeitando as legislações vigentes, os trâmites administrativos da escola e contribuindo para a manutenção do clima escolar colaborativo;
• Estabelecer contato permanente com os demais líderes de classe para troca de experiências e proposições para melhorias do processo educativo;
• Estimular o bom relacionamento da turma, através de diálogo;
• Buscar a opinião consensual do grupo para representá-lo em situações decisórias;
• Participar das reuniões realizadas pelos profissionais da educação da unidade de ensino para as quais seja convocado, divulgando as informações repassadas pelos diversos segmentos da Secretaria da Educação do Estado;
• Propor reuniões de interesse da classe;
• Estimular a classe a conhecer o Regimento Escolar e refletir sobre as normas estabelecidas para respeitá-las;
• Orientar os colegas, encaminhando-os aos setores competentes para elucidar dúvidas.
• Incentivar o desenvolvimento de comportamentos e atitudes que busquem a melhoria do rendimento da aprendizagem da classe.
• Impulsionar debates sobre questões sociais relacionadas às diversidades, com o intuito de diminuir as diversas formas de preconceito na UE e na sociedade.

VOLTA AS AULAS NA EETI ROSA PIGNATARO 2019, É MARCADA PELO ACOLHIMENTO

Ação conduzida pelo modelo da Escola da Escolha, através do Jovens Protagonistas, é realizado anualmente em todas escolas de ensino médio em tempo integral do RN

O início do ano letivo na Escola Estadual em Tempo Integral Rosa Pignataro, no município de Nova Cruz, em 18 de Fevereiro de 2019, foi marcado por diversas atividades de acolhimento. Participaram das ações estudantes, professores, Jovens Protagonistas do ICE, Jovens Protagonistas da escola, membros do Grêmio Estudantil e funcionários da unidade de ensino localizada na cidade do Agreste Potiguar.

No Primeiro dia tudo começa com a dinâmica do corredor humano, um grupo de alunos veteranos, Jovens Protagonistas, juntamente com o apoio de outros jovens protagonistas do ICE, organizaram a dinâmica do corredor humano, onde inclui a participação de todos os servidores da escola, formando um grande corredor, onde os alunos novatos entraram na escola passando por esse corredor sob aplausos.

Reunidos no auditório da escola, os jovens foram orientados a formarem equipes com cores específicas e logo após, cada equipe foi encaminhada para salas diferentes onde tiveram a oportunidade de expor expectativas e contribuições em relação à escola para o ano de 2019. Na sequência, foram realizadas várias dinâmicas como, Conhecendo o outro, Dinâmica da apresentação, Contrato de convivência, Roda de conversas, e etc.

No segundo dia tudo começou com um sonho, Apresentação sobre o Vídeo de Eduardo Lira, “Gerando Falcões”, Varal dos sonhos, um tesouro a descobrir – os quatro pilares da Educação, Protagonismo até altas horas, A cápsula do Tempo.

E para finalizar o acolhimento aconteceu a culminância de tudo que foi produzido nos dois dias, as equipes retornaram ao auditório e apresentaram o que aprenderam durante as dinâmicas desenvolvidas, de como se tornar um jovem protagonista, sendo Autônomo, Solidário e Competente.

Segundo o Gestor da Escola, Professor Severino George Domingos da Silva, o acolhimento traz o sentimento de pertencimento à escola. “Trata-se de algo extremamente positivo, pois o ano letivo começa de uma maneira mais suave, humanizada, contribuindo para que as atividades regulares tenham um fio condutor do dia. Educação se faz com amor, dedicação e esperança”, salienta.

Aproximação

Vale destacar que a estratégia de acolhimento da Secretaria da Educação é realizado anualmente em todas as escolas de ensino médio em tempo integral da rede estadual de ensino, com o objetivo de aproximar os novos alunos na primeira semana do ano letivo. Neste ano, as atividades começaram na última segunda-feira (18).

As Escolas foram orientadas a desenvolver ações que promovam o fortalecimento entre os alunos, professores e funcionários, como rodas de conversa, vivências de projeto de vida, visitas aos espaços da escola, entre outras.

“O acolhimento cria um clima propício e tenta fazer com que o jovem mude o entendimento da escola”, enfatiza Jamile Alves, Professora e Coordenadora Pedagógica da EETI Rosa Pignataro.

EETI ROSA PIGNATARO NO ICE CAFÉ

A Secretaria Estadual de Educação e da Cultura em parceria com o Instituto de Corresponsabilidade pela Educação – ICE realizou o PROMÉDIO INTEGRAL CAFÉ, que teve como objetivo a troca interativa entre as equipes gestoras das Escolas Estaduais de Ensino Médio em Tempo Integral, que se propôs a partilha de experiências e Boas Práticas pedagógicas e de gestão. Houve também um momento específico com os estudantes: Fórum de Jovens Protagonistas, no qual foram discutidas questões relativas as práticas vivenciais em protagonismo.

O seminário foi realizado nos dias 22 e 23 de agosto de 2018 no Hotel Hollyday Inn das 8h às 18h, próximo ao Arena das Dunas em Natal/RN.

O encontro com os Alunos Protagonistas da EETI Rosa Pignataro e demais escolas de tempo integral trouxe experiências de várias estratégia valiosa do projeto pedagógico da "Escola da Escolha" que tem feito a diferença na vida desses meninos e meninas, conforme depoimentos das boas práticas desenvolvidas nas escolas de tempo integral. Junto com eles estiveram gestores das escolas, coordenadores e técnicos das regionais.

O Gestor Escolar da EETI Rosa Pignataro, Professor George, apresentou o blog da escola como uma das boas práticas desenvolvidas na escola, onde reúnem se grupos de alunos, para produzirem as redações, matérias e fotografias para criação das postagens, além da divulgação da escola através de redes sociais como Instagran, Whatsapp e facebook.

A aluna Isabel Gomes e o Aluno Surdo Daniel, juntamente com a professora Interprete de Libras, Nayana. Representando e vivenciando a Inclusão dentro da escola Integral, deram um Show na Apresentação, nossa escola estava bem representada, onde o grupo fez uma bela apresentação utilizando a LIBRAS para expressar, e deixando uma frase que conscientiza e fez o publico refletir, - “Somos Como Vocês, Somos Humanos!”

Parabéns a equipe da Secretaria e os nossos parceiros pela condução irrepreensível dos trabalhos.

#EuAcreditoNaEscolaPública
#ORGULHONOSDEFINE

#AlunosprotagonistascomAmor

#Librasporamor