Ação conduzida pelo modelo da Escola da
Escolha, através do Jovens Protagonistas, é realizado anualmente em todas
escolas de ensino médio em tempo integral do RN
O
início do ano letivo na Escola Estadual em Tempo Integral Rosa Pignataro, no
município de Nova Cruz, em 18 de Fevereiro de 2019, foi marcado por diversas atividades de acolhimento.
Participaram das ações estudantes, professores, Jovens Protagonistas do ICE,
Jovens Protagonistas da escola, membros do Grêmio Estudantil e funcionários da
unidade de ensino localizada na cidade do Agreste Potiguar.
No
Primeiro dia tudo começa com a dinâmica do corredor humano, um grupo de alunos
veteranos, Jovens Protagonistas, juntamente com o apoio de outros jovens
protagonistas do ICE, organizaram a dinâmica do corredor humano, onde inclui a
participação de todos os servidores da escola, formando um grande corredor,
onde os alunos novatos entraram na escola passando por esse corredor sob
aplausos.
Reunidos
no auditório da escola, os jovens foram orientados a formarem equipes com cores
específicas e logo após, cada equipe foi encaminhada para salas diferentes onde
tiveram a oportunidade de expor expectativas e contribuições em relação à
escola para o ano de 2019. Na sequência, foram realizadas várias dinâmicas
como, Conhecendo o outro, Dinâmica da apresentação, Contrato de convivência,
Roda de conversas, e etc.
No
segundo dia tudo começou com um sonho, Apresentação sobre o Vídeo de Eduardo
Lira, “Gerando Falcões”, Varal dos sonhos, um tesouro a descobrir – os quatro
pilares da Educação, Protagonismo até altas horas, A cápsula do Tempo.
E para
finalizar o acolhimento aconteceu a culminância de tudo que foi produzido nos
dois dias, as equipes retornaram ao auditório e apresentaram o que aprenderam
durante as dinâmicas desenvolvidas, de como se tornar um jovem protagonista,
sendo Autônomo, Solidário e Competente.
Segundo
o Gestor da Escola, Professor Severino George Domingos da Silva, o acolhimento
traz o sentimento de pertencimento à escola. “Trata-se de algo extremamente
positivo, pois o ano letivo começa de uma maneira mais suave, humanizada,
contribuindo para que as atividades regulares tenham um fio condutor do dia.
Educação se faz com amor, dedicação e esperança”, salienta.
Aproximação
Vale
destacar que a estratégia de acolhimento da Secretaria da Educação é realizado
anualmente em todas as escolas de ensino médio em tempo integral da rede
estadual de ensino, com o objetivo de aproximar os novos alunos na primeira
semana do ano letivo. Neste ano, as atividades começaram na última
segunda-feira (18).
As
Escolas foram orientadas a desenvolver ações que promovam o fortalecimento
entre os alunos, professores e funcionários, como rodas de conversa, vivências
de projeto de vida, visitas aos espaços da escola, entre outras.
“O
acolhimento cria um clima propício e tenta fazer com que o jovem mude o
entendimento da escola”, enfatiza Jamile Alves, Professora e Coordenadora
Pedagógica da EETI Rosa Pignataro.
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